Виды поиска
Стандартный Расширенный Профессиональный Словарь
Навигаторы
ГРНТИ УДК Тезаурус
База данных
|
В найденном |
Формат представления найденных документов: | ||
полный | информационный | краткий |
Общее количество найденных документов : 33 Показаны документы с 1 по 20 |
||||
|
1. ![]() | 159.9
Кл.слова (ненормированные): дизонтогенез -- биологические причины аномалий -- социальные причины аномалий -- дефект слуха -- дефект зрения -- слепоглухие дети -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- дефект речи -- задержка психического развития -- умственная отсталость -- патология поведения -- аномалии развития личности -- невроз -- начальное проявление психических заболеваний -- реактивное состояние -- диагностика аномального развития -- семейное воспитание Аннотация: Пособие обобщает современные научные знания, накопленные в отечественной специальной психологии, и раскрывает психологические особенности аномальных детей, закономерности их развития под воздействием специального обучения и воспитания, кратко освещая некоторые вопросы диагностики и коррекции аномального развития. Пособие предназначено для студентов педагогических институтов, психологических факультетов. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 2 ОХФ (2) Свободны: ОХФ (2) |
2. ![]() | 37
Кл.слова (ненормированные): организация умственного труда -- студент колледжа -- виды занятий -- закон РФ об образовании -- система среднего профессионального образования -- государственный стандарт -- проблемы экономики как науки -- бухгалтерский учет -- налоги и налогообложение -- банковское дело Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой Министерства образования и науки. В нем приведены основные документы, регламентирующие деятельность средних профессиональных учебных заведений, права и обязанности студентов техникумов и колледжей. В доступной форме изложены основные экономические положения и отдельные фрагменты учебных программ, позволяющие студентам познакомиться с наиболее популярными экономическими специальностями. Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой Министерства образования и науки. В нем приведены основные документы, регламентирующие деятельность средних профессиональных учебных заведений, права и обязанности студентов техникумов и колледжей. В доступной форме изложены основные экономические положения и отдельные фрагменты учебных программ, позволяющие студентам познакомиться с наиболее популярными экономическими специальностями. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 3 ОХФ (3) Свободны: ОХФ (3) |
3. ![]() | 37
Кл.слова (ненормированные): специальная педагогика -- теория -- история -- специальное образование -- специальные образовательные услуги -- дети с нарушением речи -- лица с нарушением слуха -- лица с нарушением умственного развития -- лица с нарушением зрения -- аутизм -- лица с нарушением опорно-двигательного аппарата -- дети со сложными нарушениями развития Аннотация: В пособии впервые изложена теория специальной педагогики, история специального образования лиц с нарушениями в развитии и особыми образовательными потребностями. Представлены основы дидактики специальной педагогики, охарактеризованы содержание и организация специального образования, выявлены ключевые проблемы развития специальной педагогики, показан зарубежный и отечественный опыт в этой области. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Аксенова, Л.И.; Белякова, Л.И.; Брыжинская, Г.В.; Богданова, Т.Г.; Назарова, Н. М. \ред.\ Экземпляры всего: 42 АУНЛ; 41, 41 (41), ОХФ; 1, 1 (1) Свободны: АУНЛ; 41, 41 (41), ОХФ; 1, 1 (1) |
4. ![]() | 159.9
Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИКА -- ПОВЕДЕНИЕ -- РЕАКЦИЯ -- ВОСПИТАНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ -- ЭМОЦИЯ -- УПРАЖНЕНИЕ -- УТОМЛЯЕМОСТЬ -- ТЕМПЕРАМЕНТ -- ХАРАКТЕР -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ЛИЧНОСТЬ -- РЕБЕНОК -- ОРУДИЕ -- ЗНАК -- ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ Аннотация: В основе пособия -"деятельностная" теория учения, изложение ее сопровождается различными практическими ситуациями. Приводятся возрастные особенности младших школьников; рассматривается учение как один из видов деятельности; выявляются его мотивы, зависимость усвоения от интеллектуального развития ребенка; обозначены пути формирования логических приемов мышления. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 16 ОХФ (1), АУНЛ (15) Свободны: ОХФ (1), АУНЛ (15) |
5. ![]() | 159.9
Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИКА -- ПОВЕДЕНИЕ -- РЕАКЦИЯ -- ВОСПИТАНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ -- ЭМОЦИЯ -- УПРАЖНЕНИЕ -- УТОМЛЯЕМОСТЬ -- ТЕМПЕРАМЕНТ -- ХАРАКТЕР -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ЛИЧНОСТЬ -- РЕБЕНОК -- ОРУДИЕ -- ЗНАК -- ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ Аннотация: В пособии предлагается два вида заданий. Первый пред назначен для проработки курса "Педагогическая психология", второй направлен на овладение такими методиками, как проверка готовности ребенка к школе, диагностика умственного развития детей, поэтапное формирование знаний и умений и др. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 30 ОХФ (1), АУНЛ (29) Свободны: ОХФ (1), АУНЛ (29) |
6. ![]() | 159.9
Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИГРА -- ВООБРАЖЕНИЕ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: Этот сборник избранных работ автора является логическим продолжением книги "Психология развития человека" и включает в себя работы, посвященные проблемам возрастной и педагогической психологии. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Выготский, Л. С. Экземпляры всего: 1 ОХФ; 1, 1 (1) Свободны: ОХФ; 1, 1 (1) |
7. ![]() | 159.9
Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИКА -- ПОВЕДЕНИЕ -- РЕАКЦИЯ -- ВОСПИТАНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ -- ЭМОЦИЯ -- УПРАЖНЕНИЕ -- УТОМЛЯЕМОСТЬ -- ТЕМПЕРАМЕНТ -- ХАРАКТЕР -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ЛИЧНОСТЬ -- РЕБЕНОК -- ОРУДИЕ -- ЗНАК -- ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ Аннотация: В книге рассматриваются психолого-педагогические проблемы трудового и эстетического воспитания школьников, учета их одаренности и индивидуальных особенностей в процессе обучения и воспитания. Особое внимание уделяется изучению личности школьников и роли психологических знаний в учительском труде. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 2 ОХФ (2) Свободны: ОХФ (2) |
8. ![]() | 159.9
Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИКА -- ПОВЕДЕНИЕ -- РЕАКЦИЯ -- ВОСПИТАНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ -- ЭМОЦИЯ -- УПРАЖНЕНИЕ -- УТОМЛЯЕМОСТЬ -- ТЕМПЕРАМЕНТ -- ХАРАКТЕР -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ЛИЧНОСТЬ -- РЕБЕНОК -- ОРУДИЕ -- ЗНАК -- ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ Аннотация: В основе пособия -"деятельностная" теория учения, изложение ее сопровождается различными практическими ситуациями. Приводятся возрастные особенности младших школьников; рассматривается учение как один из видов деятельности; выявляются его мотивы, зависимость усвоения от интеллектуального развития ребенка; обозначены пути формирования логических приемов мышления. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 5 ОХФ (5) Свободны: ОХФ (5) |
9. ![]() | 159.9
Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИКА -- ПОВЕДЕНИЕ -- РЕАКЦИЯ -- ВОСПИТАНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ -- ЭМОЦИЯ -- УПРАЖНЕНИЕ -- УТОМЛЯЕМОСТЬ -- ТЕМПЕРАМЕНТ -- ХАРАКТЕР -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ЛИЧНОСТЬ -- РЕБЕНОК -- ОРУДИЕ -- ЗНАК -- ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ Аннотация: В основе пособия -"деятельностная" теория учения, изложение ее сопровождается различными практическими ситуациями. Приводятся возрастные особенности младших школьников; рассматривается учение как один из видов деятельности; выявляются его мотивы, зависимость усвоения от интеллектуального развития ребенка; обозначены пути формирования логических приемов мышления. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) Свободны: ОХФ (1) |
10. ![]() | 316
Кл.слова (ненормированные): конфликты -- техника умственного труда -- ведение переговоров -- пессимизм -- оптимизм -- стиль руководства -- искусство мотивации -- женщина -- карьера -- диалектика власти -- этика -- основы общения Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Биркенбиль, Михаэль Экземпляры всего: 1 ОХФ; 1, 1 (1) Свободны: ОХФ; 1, 1 (1) |
11. ![]() | 331
Кл.слова (ненормированные): СД -- ТРУД -- НОТ -- РАБОЧЕЕ МЕСТО -- ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА -- УМСТВЕННЫЙ ТРУД -- УСЛОВИЯ ТРУДА -- ОТДЫХ -- РЕЖИМ ТРУДА И ОТДЫХА -- РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ -- НОРМЫ -- НОРМИРОВАНИЕ -- ТРУДОВОЙ ПРОЦЕСС Аннотация: Пособие охватывает весь комплекс проблем, связанных с улучшением учета и оценки трудовых норм и совершенствованием системы организации и обслуживания рабочих мест. Освещены вопросы улучшения условий труда, рационализации умственного труда. Большое место отведено рассмотрению новейших форм режимов труда и отдыха, расчетов экономической эффективности социально-экономических мероприятий по научной организации труда. Доп.точки доступа: Адамчук, В.В. \ред.\ Экземпляры всего: 2 ОХФ; 2, 2 (2) Свободны: ОХФ; 2, 2 (2) |
12. ![]() | 355/359
Кл.слова (ненормированные): полководцы -- исторический опыт деятельности -- умственные способности -- Наполеон -- Суворов -- Ней -- Массена -- Барклай-де-Толли -- Багратион -- Кутузов Аннотация: Предлагаемая учителю работа известного советского психолога Теплова Б. М. написана в годы Великой Отечественной войны и раскрывает общие умственные способности, качества ума и другие индивидуально-психологические различия людей в одной из практических деятельностей - военном деле. Читатель почерпнет интересные сведения о наиболее выдающихся полководцах - Суворове, Наполеоне и др. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) Свободны: ОХФ (1) |
13. ![]() | 37
Кл.слова (ненормированные): специальная педагогика -- теория -- история -- специальное образование -- специальные образовательные услуги -- дети с нарушением речи -- лица с нарушением слуха -- лица с нарушением умственного развития -- лица с нарушением зрения -- аутизм -- лица с нарушением опорно-двигательного аппарата -- дети со сложными нарушениями развития Аннотация: В пособии впервые изложена теория специальной педагогики, история специального образования лиц с нарушениями в развитии и особыми образовательными потребностями. Представлены основы дидактики специальной педагогики, охарактеризованы содержание и организация специального образования, выявлены ключевые проблемы развития специальной педагогики, показан зарубежный и отечественный опыт в этой области. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Аксенова, Л.И.; Белякова, Л.И.; Брыжинская, Г.В.; Богданова, Т.Г.; Назарова, Н. М. \ред.\ Экземпляры всего: 1 ОХФ; 1, 1 (1) Свободны: ОХФ; 1, 1 (1) |
14. ![]() | 61
Кл.слова (ненормированные): причины детской нервности -- задержка умственного развития -- психический инфантилизм -- гирердинамический синдром -- невропатия -- неврозы Аннотация: В книге изложены наиболее часто встречающиеся формы детской нервности, их причины и проявления. Рассмотрены причины и механизмы развития ряда нервно-психических нарушений и отклоняющегося поведения у детей. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) Свободны: ОХФ (1) |
15. ![]() | 61
Кл.слова (ненормированные): хатка-йога -- дыхательные упражнения -- физические позы -- личная гигиена -- умственная гигиена Аннотация: Книга предназначена для тех, кто знаком с основами Хатха-йоги и глубоко интересуется системой йогов. Это практическое руководство, в котором описана техника различных дыхательных упражнений и физических поз, даны показания и противопоказания к выполнению упражнений, освещены вопросы режима питания и ежедневная программа занятий. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Сухарев, В.Д. \пер.\ Экземпляры всего: 2 ОХФ; 2, 2 (2) Свободны: ОХФ; 2, 2 (2) |
16. ![]() | 63
Кл.слова (ненормированные): СТУДЕНЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИК -- УМСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- СОЯ -- ГЕНЕТИЧЕСКИ МОДИФИЦИРОВАННЫЕ ПРОДУКТЫ -- КАРТОФЕЛЬ -- ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА -- БИОПРЕПАРАТЫ -- КЛОНИРОВАНИЕ -- ВЫГОНКА ТЮЛЬПАНОВ -- СУРКИ -- ГОРОХ -- ЯРОВАЯ ПШЕНИЦА Аннотация: В сборнике помещены работы студентов гуманитарно-педагогического факультета по гуманитарным и биологическим наукам. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева,5 Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) Свободны: ОХФ (1) |
17. ![]() | 636.1
Кл.слова (ненормированные): чистокровные лошади -- определение пола -- селекция -- гибридные лошади -- учение Менделя -- серая масть -- отметины -- наследуемые признаки -- скаковые лошади -- скачки -- искусственное осеменение -- зрение лошадей -- инстинкт -- умственные способности Аннотация: Автор изложил и проанализировал свои долголетние наблюдения в работе с чистокровными лошадьми. Книга представляет интерес не только для специалистов, занимающихся разведением чистокровных лошадей, но и для всех любителей-конников. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Балашкин, Д. \ред.\; Тихонова, Т. \ред.\; Артюхова, Н. \пер. с англ.\ Экземпляры всего: 3 ОХФ; 3, 3 (3) Свободны: ОХФ; 3, 3 (3) |
18. ![]() | RU-LAN-BOOK-8337 Книга из коллекции Лань - Языкознание и литературоведение Рубрики: Языкознание и литературоведение--Литературоведение--Лань Аннотация: Классическое произведение, относящееся к общественному достоянию. Перейти: Ссылка на документ в ЭБС Лань Свободных экз. нет |
19. ![]() | RU-LAN-BOOK-25999 Книга из коллекции Лань - Художественная литература Рубрики: Художественная литература--Стихотворения--Лань Аннотация: Классическое произведение, относящееся к общественному достоянию. Перейти: Ссылка на документ в ЭБС Лань Свободных экз. нет |
20. ![]() | RU-LAN-BOOK-35366 Книга из коллекции Лань - Право. Юридические науки Рубрики: Право. Юридические науки--Уголовное право и процесс. Уголовно-исполнительное право--Лань Кл.слова (ненормированные): право юридические науки Аннотация: Классическое произведение, относящееся к общественному достоянию. Перейти: Ссылка на документ в ЭБС Лань Свободных экз. нет |
|