Виды поиска
Стандартный Расширенный Профессиональный Словарь
Навигаторы
ГРНТИ УДК Тезаурус
База данных
|
|
| В найденном |
| Формат представления найденных документов: | ||
| полный | информационный | краткий |
|
Общее количество найденных документов : 530 Показаны документы с 1 по 20 |
||||
| ||||
1.  | 336
Кл.слова (ненормированные): финансовая наука -- наука о финансах -- теории налогообложения -- налоговая система -- налоги Аннотация: Освещается история мировой финансовой мысли и политики налогов. Рассматриваются проблемы финансового хозяйства государства, общая теория налогов, принципы налогообложения и распределения его бремени, теория переложения налогов, содержание и принципы построения налоговой системы. Дается оценка современного уровня развития налоговой системы. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 6 ОХФ (6) Свободны: ОХФ (6) | |||
| 2. | 330
Кл.слова (ненормированные): кейнсианство -- неокейнсианство -- посткейнсианство -- кейнсианско-неоклассический синтез -- новое кейнсианство -- монополистическая конкуренция -- Чемберлин Эдвард -- несовершенная конкуренция -- Робинсон Джоан -- институционализм -- неоинституционализм -- неолиберализм -- Чаянов А.В. -- Кондратьев Н.Д. -- Юровский Л.Н. -- Струмилин С.Г. -- Громан В.Г. Аннотация: В учебном пособии излагаются основные направления развития экономической мысли ХХ века, что представляет интерес для широкого круга читателей. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Симионов, Ю. Ф.; Гусев, А. А.; Сизякина, М. С.; Бормотов, В. В. Экземпляры всего: 6 ОХФ; 6, 6 (6) Свободны: ОХФ; 6, 6 (6) | |||
| 3. | 659
Кл.слова (ненормированные): рекламные кампании -- рекламное агентство -- маркетинговые исследования -- творческая группа -- медиапланирование -- нейролингвистическое программирование -- рекламный текст -- креатив Аннотация: Данное пособие рассматривает вопросы функционирования типового рекламного агентства: креативные разработки, медиапланирование, стратегическое и тактическое планирование рекламных кампаний, продажи рекламной продукции и т.д. Охватывает все основные стороны классификации и типологии рекламы, сводит воедино существующие методы создания рекламных обращений. Содержит приемы создания рекламных текстов и тестирования рекламной продукции. Может быть полезным как для студентов, так и для специалистов-практиков, занимающихся вопросами создания рекламной продукции. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 3 ОХФ (3) Свободны: ОХФ (3) | |||
| 4. | 008
Кл.слова (ненормированные): Россия XX - XXI вв. -- общественная мысль 80-х - 90-х гг. ХХ в. -- Российский парламентаризм -- политическая элита -- гражданское общество -- период перестройки -- рабочие России -- языковая культура современной России -- поиск культурной идентичности -- феномен женственности -- возрождение ислама -- СМИ как субъект политики -- Урал в эпоху реформ -- перестройка -- экономика Магнитки -- Горбачев М.С. -- Россия в мировом сообществе -- Ельцин Б.Н. -- внешняя политика -- холодная война -- коммунистическая идеология 1980-х гг. -- СФРЮ -- СССР -- ООН -- Чернобыльская трагедия Аннотация: Сборник материалов подготовлен по итогам Международной научной конференции, прошедшей 8-10 июня 2007 г. в Екатеринбурге. В работе конференции приняли участие историки, политологи, социологи, экономисты, культурологи России, Франции, США, Великобритании, Швейцарии. В материалах конференции, включающих доклады пленарного заседания и трех секций, отражены различные проблемы развития России на рубеже XX - XXI вв. В публикуемых материалах представлен широкий спектр мнений по обсуждаемым вопросам. Держатели документа: КГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Пихоя, Рудольф Германович Экземпляры всего: 2 ОХФ; 2, 2 (2) Свободны: ОХФ; 2, 2 (2) | |||
| 5. | 37
Кл.слова (ненормированные): понятие творческой деятельности -- виды творческой деятельности -- развитие творческих способностей -- конструирование -- технический дизайн -- техническая эстетика -- эргономика -- развивающее обучение Аннотация: В книге приведены методы решения творческих задач в ракурсе развивающего обучения школьников. Автор рассматривает различные методики решения творческих (изобретательских) задач, особое внимание уделяя ТРИЗ. Книга будет полезна педагогам, работающим в сфере как общего, так и дополнительного образования, а также всем, кто по роду деятельности сталкивается с необходимостью решения творческих (изобретательских) задач. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Кунина, Мария Владимировна Экземпляры всего: 2 ОХФ; 2, 2 (2) Свободны: ОХФ; 2, 2 (2) | |||
| 6. | 7.01
Кл.слова (ненормированные): художественный образ -- категории эстетики -- культура общества -- культура личности -- культурно-историческая типология эстетики -- история эстетической мысли -- исторический смысл эстетики -- специфика эстетики русской культуры Аннотация: "Эстетика: курс лекций" составлен в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и представляет собой систематическое изложение как общетеоретического, так и исторического содержания эстетической сферы, освоение которой необходимо для формирования полноценной культуры личности современного человека. Курс лекций предназначен для студентов-гуманитариев (философов, культурологов, историков, юристов и др.), а также для всех, интересующихся вопросами "из области прекрасного". "Эстетика: курс лекций" составлен в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и представляет собой систематическое изложение как общетеоретического, так и исторического содержания эстетической сферы, освоение которой необходимо для формирования полноценной культуры личности современного человека. Курс лекций предназначен для студентов-гуманитариев (философов, культурологов, историков, юристов и др.), а также для всех, интересующихся вопросами "из области прекрасного". Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Рожковский, Виталий Борисович Экземпляры всего: 3 ОХФ; 3, 3 (3) Свободны: ОХФ; 3, 3 (3) | |||
| 7. | 008
Кл.слова (ненормированные): жизнь и климат -- эпоха рептилий -- появление человека -- неандертальцы -- эпоха неолита -- мифы и предания -- народы человечества -- письменность -- жрецы -- боги -- слуги и рабы -- еврейские пророки -- греческая мысль -- Александр Великий -- Александрийская философия -- буддизм -- Римская империя -- христианство и ислам -- Мухаммед -- Чингисхан -- МАкиавелли -- Наполеон -- Линкольн -- первая мировая война Аннотация: Известный писатель-фантаст выступил в этой книге как блестящий знаток истории, эрудированный собеседник, способный, не увязая в деталях и путаных подробностях, вести разговор о Древнем Риме, о Конфуции и принце Гаутаме, о Крестовых походах и личности Наполеона Бонапарта. Известный писатель-фантаст выступил в этой книге как блестящий знаток истории, эрудированный собеседник, способный, не увязая в деталях и путаных подробностях, вести разговор о Древнем Риме, о Конфуции и принце Гаутаме, о Крестовых походах и личности Наполеона Бонапарта. Держатели документа: КГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 2 ОХФ (2) Свободны: ОХФ (2) | |||
| 8. | 37
Кл.слова (ненормированные): школьное дело -- возникновение воспитания -- Древний Восток -- восточные славяне -- Средневековье -- Возрождение -- Реформация -- Западная Европа -- Славянский мир -- Киевская Русь -- Русское государство -- обучение -- КГСХИ 2007 Аннотация: В методических рекомендациях изложены требования, которые необходимо учесть студентам при самостоятельной работе по учебной дисциплине "История образования и педагогической мысли". Представлены формы контроля самостоятельной работы студентов, списки основной и дополнительной литературы по темам. Методические рекомендации предназначены для студентов педагогических специальностей. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Степанова, Лидия Александровна Экземпляры всего: 1 ОХФ; 1, 1 (1), АУНЛ; Свободны: ОХФ; 1, 1 (1) | |||
| 9. | 37
Кл.слова (ненормированные): общие положения -- этапы работы -- подбор литературы -- структура реферата -- оформление реферата -- составление списка литературы -- планы рефератов -- темы рефератов -- образец титульного листа -- образец выполнения оглавления -- КГСХИ 2005 Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 ОХФ (1), АУНЛ Свободны: ОХФ (1) | |||
| 10. | А
Аннотация: Работа выполнено в ГОУ ВПО "Уральский государственный педагогический университет". Работа выполнено в ГОУ ВПО "Уральский государственный педагогический университет". Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 СБО (1) Свободны: СБО (1) | |||
| 11. | 32
Кл.слова (ненормированные): история политической мысли -- политическая власть -- государство -- демократия -- политические партии -- электорат -- выборы -- Смута -- революция -- международные отношения -- геополитика Аннотация: Рассмотрена структура политической системы общества, формы правления и политические режимы, избирательные системы, изложены исторические этапы становления и развития политической теории. Особое внимание уделено таким важным проблемам современной политологии, как соотношение гражданского общества и правового государства, организация избирательной кампании. Материал изложен в доступной, наглядной и сжатой форме в сопровождении схем, таблиц, графиков. Рассмотрена структура политической системы общества, формы правления и политические режимы, избирательные системы, изложены исторические этапы становления и развития политической теории. Особое внимание уделено таким важным проблемам современной политологии, как соотношение гражданского общества и правового государства, организация избирательной кампании. Материал изложен в доступной, наглядной и сжатой форме в сопровождении схем, таблиц, графиков. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) Свободны: ОХФ (1) | |||
| 12. | 378
Кл.слова (ненормированные): ИрГСХА -- факультеты -- кафедры -- учебная работа -- научная работа -- воспитательная работа -- центр информационных технологий -- международная деятельность -- библиотека -- зоологический музей -- музей боевой и трудовой славы -- физкультурно-оздоровительный центр -- центр творческого развития Аннотация: Это юбилейное издание Иркутской государственной сельскохозяйственной академии. Это юбилейное издание Иркутской государственной сельскохозяйственной академии. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) Свободны: ОХФ (1) | |||
| 13. | 330
Кл.слова (ненормированные): возникновение экономической мысли -- российская экономическая мысль -- меркантилизм и физиократия -- классическая английская школа -- историческая школа -- экономическое учение марксизма -- теории социал-демократии -- трансформация экономики Аннотация: В учебнике последовательно описаны этапы становления и развития экономической мысли от античности до наших дней. Основное внимание уделено раскрытию концептуальных положений различных теорий и школ, их внутренней логики. Значительное место уделено теоретическим разработкам российских экономистов. Рассмотрены проблемы экономики переходного периода. Показана взаимосвязь экономических теорий и хозяйственной практики. В приложениях приведены лаконичные характеристики научных школ, известных экономистов, логические схемы и библиография. В учебнике последовательно описаны этапы становления и развития экономической мысли от античности до наших дней. Основное внимание уделено раскрытию концептуальных положений различных теорий и школ, их внутренней логики. Значительное место уделено теоретическим разработкам российских экономистов. Рассмотрены проблемы экономики переходного периода. Показана взаимосвязь экономических теорий и хозяйственной практики. В приложениях приведены лаконичные характеристики научных школ, известных экономистов, логические схемы и библиография. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) Свободны: ОХФ (1) | |||
| 14. | 37
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ШКОЛА -- история воспитания -- РОССИЯ Аннотация: Представлена мировая история образования и педагогических идей. Особое внимание уделено развитию образования в России. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 54 АУНЛ (53), ОХФ (1) Свободны: АУНЛ (53), ОХФ (1) | |||
| 15. | 37
Кл.слова (ненормированные): история педагогики -- история воспитания -- история обучения -- история педагогической мысли -- история просвещения -- ШКОЛА Аннотация: Представлено целостное рассмотрение истории зарубежной и отечественной педагогики в едином потоке мирового педагогического процесса. Содержание учебника позволяет получить целостное представление о глубинной связи педагогических явлений и представлений в истории мировой цивилизации и о значении мирового педагогического опыта. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Пискунов, А.И.; Орлов, А.А.; Павлова, Т.Л.; Волков, Г.Н.; Комарова, Т.С.; Пискунов, А.И. \ред.\ Экземпляры всего: 12 ОХФ; 3, 3 (3), АУНЛ; 9, 9 (9) Свободны: ОХФ; 3, 3 (3), АУНЛ; 9, 9 (9) | |||
| 16. | 37
Кл.слова (ненормированные): история педагогики -- история образования -- история воспитания Аннотация: В пособии раскрыт историко-педагогический процесс развития образования и педагогической мысли с древнейших времен до конца ХХ века, рассмотрены разные концептуальные подходы к историко-педагогическим явлениям; выделены ведущие педагогические идеи, а также пути становления образования в разные эпохи и интеграционные процессы в педагогической теории и практике. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Андреева, И. Н.; Буторина, Т. С.; Васильева, З. И.; Кузнецова, Н. В.; Радина, К. Д.; Свиридова, И. А.; Седова, Н. В.; Седов, В. А.; Терентьева, А. В.; Васильева, З. И. \ред.\ Экземпляры всего: 60 АУНЛ; 59, 59 (59), ОХФ; 1, 1 (1) Свободны: АУНЛ; 59, 59 (59), ОХФ; 1, 1 (1) | |||
| 17. | 37
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА -- ОБУЧЕНИЕ ЭВРИСТИЧЕСКОЕ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ТВОРЧЕСТВО Аннотация: Раскрывается методика эвристического обучения, позволяющая ученику создавать свой личный мир знаний и опыта. С помощью эвристических форм и методов обучения учитель помогает школьникам формировать их собственные гипотезы, конструировать понятия и теории, выполнять естественнонаучные и гуманитарные исследования. Творческие работы учащихся сопровождают весь учебный процесс. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 15 ОХФ (1), АУНЛ (14) Свободны: ОХФ (1), АУНЛ (14) | |||
| 18. | 37
Кл.слова (ненормированные): творческо-конструкторская деятельность -- КОНСТРУКТОРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- техническое творчество -- НАУЧНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- научная информация Аннотация: Рассмотрены основные направления творческо-конструкторской деятельности. Показана роль информации в решении творческо-конструкторских задач. Представлены эвристические, рациональные и алгоритмические методы решения творческо-конструкторских способностей у учащихся. Раскрыты правовые и организационные стороны творческо-конструкторской деятельности детей и подростков в учреждениях дополнительного образования. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Карачёв, Александр Анатольевич; Шмелёв, Владимир Евдокимович Экземпляры всего: 50 АУНЛ; 48, 48 (48), ОХФ; 2, 2 (2) Свободны: АУНЛ; 48, 48 (48), ОХФ; 2, 2 (2) | |||
| 19. | 378
Кл.слова (ненормированные): КузГТУ -- становление -- факультеты -- кафедры -- библиотека -- общественно-политическая жизнь -- спорт -- образование -- наука -- вектор развития -- выпускники -- творческие связи -- государственная оценка заслуг Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 3 ОХФ (3) Свободны: ОХФ (3) | |||
| 20. | 37
Кл.слова (ненормированные): генезис -- теоретические основы -- проектная деятельность -- педагогический процесс -- отбор содержания -- активизация мыслительной деятельности -- школьники -- понятие возраста Аннотация: В пособии изложены основные теоретические и методические подходы к рассмотрению проектной технологии обучения школьников: категориальный аппарат, принципы, содержание, формы, методы обучения. Раскрыто современное понимание проектного метода обучения школьников, его психологической сущности и междисциплинарного характера использования в образовательном процессе, представлены общие приемы активизации мыслительной деятельности школьников в процессе учебного проектирования, показана возрастная динамика становления проектной деятельности школьников. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 3 ОХФ (3) Свободны: ОХФ (3) | |||
| ||||
