Виды поиска
Стандартный Расширенный Профессиональный Словарь
Навигаторы
ГРНТИ УДК Тезаурус
База данных
|
|
| В найденном |
| Формат представления найденных документов: | ||
| полный | информационный | краткий |
|
Общее количество найденных документов : 293 Показаны документы с 1 по 20 |
||||
| ||||
1.  | 339
Кл.слова (ненормированные): международные бизнес-операции -- супранациональное регулирование -- антимонопольное регулирование -- ВЭД -- экспорт -- тарифные инструменты регулирования внешней торговли -- таможенные формальности -- нетарифные методы государственного регулирования -- сертификация -- экосертификация -- валютно-финансовый инжиниринг -- финансирование -- кредитование -- факторинг -- форфейтинг -- банковский перевод -- аккредитив -- инкассо -- чек -- вексель -- открытый счет -- современные безналичные расчеты и системы -- страхование во внешнеэкономической деятельности -- транспортная логистика -- виды транспорта в международных перевозках грузов -- маркетинговая информационная система Аннотация: Необходимость и возможность эффективного государственного регулирования внешнеэкономической деятельности (ВЭД) установлена экономической теорией и подтверждается национальной экономической политикой (НЭП) практически всех стран, поскольку, несмотря на деятельность ВТО, сохраняют интерес и силу все известные методы тарифного и нетарифного регулирования. В сложном политико-правовом поле международного бизнеса, при непременном учете действия как минимум двух НЭП (отечества и принимающей страны), успех международной сделки в значительной степени зависит от грамотного выбора и исполнения таких вспомогательных, или обеспечивающих, операций как организация международных перевозок, комплексных транспортно-экспедиторских услуг, практики международного страхования, проведения международных расчетов, а также информационного обеспечения ВЭД. Весь комплекс этих взаимосвязанных вопросов рассматривается в данном пособии. Держатели документа: КГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Марьяненко, В.П.; Свиткова, М.Ю.; Таничев, А.В.; Голева, Г.А.; Черенкова, Н.И.; Черенков, В.И. Экземпляры всего: 3 ОХФ; 3, 3 (3) Свободны: ОХФ; 3, 3 (3) | |||
| 2. | 378
Кл.слова (ненормированные): дидактика -- диалектика -- учебник для вуза -- критическое мышление -- толерантность преподавателя -- методология -- методологические проблемы педагогики -- магистрант -- аспирант -- рефлексивная педагогика Аннотация: Излагаются глобальные и частные научные и практические проблемы высшего профессионального образования, анализируются общедидактические принципы вузовского обучения, представлены теория вузовского учебника и теория познавательных барьеров, а также исследованы критическое мышление и толерантность преподавателя вуза, особенности системы педагогического образования и достаточно широкий перечень вопросов, связанных с методологией вузовской педагогики. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Коржуев, Андрей Вячеславович Экземпляры всего: 2 ОХФ; 2, 2 (2) Свободны: ОХФ; 2, 2 (2) | |||
| 3. | 378
Кл.слова (ненормированные): КрасГАУ -- история вуза -- факультеты Аннотация: Книга воссоздает краткую историю Красноярского государственного аграрного университета. Она адресована тем, кто когда-то учился или работал в этом вузе, кому не безразлично все, что связано с ним, кто посвятил или собирается посвятить свою жизнь самым мирным профессиям, которые дает КрасГАУ. Книга воссоздает краткую историю Красноярского государственного аграрного университета. Она адресована тем, кто когда-то учился или работал в этом вузе, кому не безразлично все, что связано с ним, кто посвятил или собирается посвятить свою жизнь самым мирным профессиям, которые дает КрасГАУ. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Цугленок, Николай Васильевич; Торопынин, Семен Иванович; Иванова, Валентина Александровна; Гайдин, Сергей Тихонович; Убиенных, Любовь Михайловна Экземпляры всего: 1 ОХФ; 1, 1 (1) Свободны: ОХФ; 1, 1 (1) | |||
| 4. | 378
Кл.слова (ненормированные): развитие АПК Алтайского края -- руководители -- специалисты -- выпускники аграрного университета -- Алтайский государственный аграрный университет -- абитуриенты АГАУ -- структура высшего учебного заведения -- организационные процессы высшего учебного заведения -- студенты АГАУ -- персонал университета Аннотация: В научном издании рассмотрены проблемы кадрового обеспечения АПК и факторы воздействия образовательных учреждений на социально-экономическое развитие сельских территорий. На примере Алтайского государственного аграрного университета проведен анализ развития высшего аграрного образования, сформулированы проблемы и предложены пути совершенствования менеджмента вуза в условиях рынка образовательных услуг. Авторами рассмотрена обучающая среда вуза, выявлены внешние и внутренние факторы взаимодействия абитуриентов, студентов и персонала вуза в процессе приобретения профессиональных компетенций. Обоснована необходимость развития партнерских отношений между вузами и представителями агробизнеса в сфере практической подготовки студентов как условие роста конкурентоспособности выпускников в качестве потенциальных экономических и политических лидеров. Может быть использовано при разработке программ развития образовательных учреждений различного профиля, принятии государственных решений по активации роли вузов в социально-экономическом развитии территорий и вовлечению потенциальных работодателей в сферу подготовки кадров высшей квалификации. Предназначено руководителям образовательных учреждений, органов государственного управления в сфере образования, руководителям и специалистам агропромышленного комплекса, научным работникам, преподавателям, студентам и всем интересующимся вопросами высшего образования. В научном издании рассмотрены проблемы кадрового обеспечения АПК и факторы воздействия образовательных учреждений на социально-экономическое развитие сельских территорий. На примере Алтайского государственного аграрного университета проведен анализ развития высшего аграрного образования, сформулированы проблемы и предложены пути совершенствования менеджмента вуза в условиях рынка образовательных услуг. Авторами рассмотрена обучающая среда вуза, выявлены внешние и внутренние факторы взаимодействия абитуриентов, студентов и персонала вуза в процессе приобретения профессиональных компетенций. Обоснована необходимость развития партнерских отношений между вузами и представителями агробизнеса в сфере практической подготовки студентов как условие роста конкурентоспособности выпускников в качестве потенциальных экономических и политических лидеров. Может быть использовано при разработке программ развития образовательных учреждений различного профиля, принятии государственных решений по активации роли вузов в социально-экономическом развитии территорий и вовлечению потенциальных работодателей в сферу подготовки кадров высшей квалификации. Предназначено руководителям образовательных учреждений, органов государственного управления в сфере образования, руководителям и специалистам агропромышленного комплекса, научным работникам, преподавателям, студентам и всем интересующимся вопросами высшего образования. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Золотарев, Сергей Васильевич; Фанненштиль, Анна Александровна; Акишина, Марина Леонидовна; Назаркина, Юлия Николаевна Экземпляры всего: 1 ОХФ; 1, 1 (1) Свободны: ОХФ; 1, 1 (1) | |||
| 5. | 378
Кл.слова (ненормированные): Мяленко В.И. -- аграрный вуз -- интеллектуальная система региона -- положение аграрного вуза -- Фёдоров В.Н. -- Илясова И.В. -- Бондарев Н.С. -- информационные технологии -- учетно-аналитические задачи Аннотация: Рассматриваются научно-методические аспекты повышения качества высшего аграрного образования, предлагаемые учеными профессорско-преподавательского состава аграрных вузов Сибирского Федерального округа. Рассматриваются научно-методические аспекты повышения качества высшего аграрного образования, предлагаемые учеными профессорско-преподавательского состава аграрных вузов Сибирского Федерального округа. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) Свободны: ОХФ (1) | |||
| 6. | 378
Кл.слова (ненормированные): вузы -- деятельность вузов -- правовые вопросы -- лицензирование -- аттестация -- госаккредитация -- присвоение учёных званий -- присуждение учёных степеней -- замещение должностей НПР Аннотация: В первую книгу вошли прежде всего документы, устанавливающие правовые основы деятельности вузов (Типовое положение о вузе, его филиале и т.п.). Кроме того, включены документы, регулирующие вопросы аттестации, лицензирования и государственной аккредитации высших учебных заведений, а также присвоения ученых званий, присуждения ученых степеней и замещения должностей научно-педагогических работников. В первую книгу вошли прежде всего документы, устанавливающие правовые основы деятельности вузов (Типовое положение о вузе, его филиале и т.п.). Кроме того, включены документы, регулирующие вопросы аттестации, лицензирования и государственной аккредитации высших учебных заведений, а также присвоения ученых званий, присуждения ученых степеней и замещения должностей научно-педагогических работников. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) Свободны: ОХФ (1) | |||
| 7. | 378
Кл.слова (ненормированные): вузы -- образовательная деятельность -- приём и перевод студентов -- организация практики -- итоговая аттестация -- экстернат -- система зачётных единиц -- дистанционное обучение -- послевузовское образование Аннотация: Во вторую книгу справочника включены нормативно-правовые и рекомендательные документы, регулирующие вопросы образовательной деятельности вуза (порядок приема и перевода, организация практики, итоговой аттестации, выдача документов об образовании), в т.ч. и в части послевузовского профессионального образования. Во вторую книгу справочника включены нормативно-правовые и рекомендательные документы, регулирующие вопросы образовательной деятельности вуза (порядок приема и перевода, организация практики, итоговой аттестации, выдача документов об образовании), в т.ч. и в части послевузовского профессионального образования. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) Свободны: ОХФ (1) | |||
| 8. | 811.111
Кл.слова (ненормированные): теория перевода -- практика перевода -- лексические аспекты -- грамматические аспекты -- грамматические трансформации Аннотация: Цель пособия - дать студентам представление об общих принципах перевода, познакомить их с приемами и способами решения типичных лексических и грамматических проблем при переводе с английского языка на русский, а также сформировать у студентов навыки использования этих приемов. Цель пособия - дать студентам представление об общих принципах перевода, познакомить их с приемами и способами решения типичных лексических и грамматических проблем при переводе с английского языка на русский, а также сформировать у студентов навыки использования этих приемов. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 2 ОХФ (2) Свободны: ОХФ (2) | |||
| 9. | 378
Кл.слова (ненормированные): перевод из вуза -- академический отпуск -- студенческое общежитие -- стипендия -- платные образовательные услуги -- прием в вуз -- итоговая государственная аттестация -- сокращенная образовательная программа -- дистанционные образовательные технологии -- диплом -- практика Аннотация: Как выяснить, имеет ли выбранный Вами вуз все необходимые документы и лицензии? Как избежать "подводных камней" при заключении с вузом договора на обучение? Как правильно оформить академический отпуск? Как прописаться в общежитие? Какие существуют возможности пересдачи экзаменов и зачетов. Как правильно оформить жалобу в деканат и выше? На эти и многие иные вопросы призвана ответить данная книга. Как выяснить, имеет ли выбранный Вами вуз все необходимые документы и лицензии? Как избежать "подводных камней" при заключении с вузом договора на обучение? Как правильно оформить академический отпуск? Как прописаться в общежитие? Какие существуют возможности пересдачи экзаменов и зачетов. Как правильно оформить жалобу в деканат и выше? На эти и многие иные вопросы призвана ответить данная книга. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) Свободны: ОХФ (1) | |||
| 10. | А
Кл.слова (ненормированные): КГСХИ 2009 Аннотация: Работа выполнена на межвузовской кафедре общей и вузовской педагогики ГОУ ВПО "Кемеровский государственный университет". Работа выполнена на межвузовской кафедре общей и вузовской педагогики ГОУ ВПО "Кемеровский государственный университет". Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 СБО (1) Свободны: СБО (1) | |||
| 11. | 81
Кл.слова (ненормированные): теория перевода -- ПЕРЕВОДЧИК Аннотация: В основе курса лежит цикл занятий, которые Дуглас Робинсон - известный американский переводчик и переводовед, автор множества книг по теории и практике перевода - провел в разных странах мира. Все главы снабжены наборами игровых упражнений для учащихся и методическими указаниями для преподавателей. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Скуратовская, М. В. \пер.\; Туганбаев, Д. А. \пер.\; Шахова, Н. Г. \пер.\ Экземпляры всего: 20 АУНЛ; 15, 15 (15), ОХФ; 5, 5 (5) Свободны: АУНЛ; 15, 15 (15), ОХФ; 5, 5 (5) | |||
| 12. | 81
Кл.слова (ненормированные): перевод -- переводческая деятельность -- исходный текст -- лингвоэтнический барьер -- переводческие действия -- процесс перевода -- методика преподавания перевода Аннотация: Изложены основные теоретические положения переводоведения. Рассматриваются вопросы практики перевода и методики его преподавания. В большинстве случаев приводятся примеры перевода с английского и немецкого языков, однако в теоретическом плане пособие можно использовать вне зависимости от рабочей пары языков. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Семенов, Аркадий Львович Экземпляры всего: 20 АУНЛ; 19, 19 (19), ОХФ; 1, 1 (1) Свободны: АУНЛ; 19, 19 (19), ОХФ; 1, 1 (1) | |||
| 13. | 81
Кл.слова (ненормированные): перевод -- теория перевода -- переводческая компетенция -- языковая норма -- узус -- смысловая структура текста -- содержание текста -- передача содержания -- переводческое решение Аннотация: В пособии преодолен разрыв между традиционно преподаваемой теорией перевода и обучением его практическим навыкам. Изложена технология перевода, показана технологическая составляющая переводческой компетенции. Каждый теоретический раздел сопровождается серией заданий, соответствующих конкретным теоретическим положениям. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 30 АУНЛ (29), ОХФ (1) Свободны: АУНЛ (29), ОХФ (1) | |||
| 14. | 81
Кл.слова (ненормированные): переводчик -- устный перевод -- письменный перевод Аннотация: Пособие предназначено для устных и письменных переводчиков. Может служить самоучителем для начинающих, справочным пособием для профессионалов и методическим ориентиром для преподавателей . Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 15 ОХФ (1), АУНЛ (14) Свободны: ОХФ (1), АУНЛ (14) | |||
| 15. | 81
Кл.слова (ненормированные): теория перевода -- профессиональная коммуникация Аннотация: Изложены основные положения из лингвистической теории перевода, необходимые для теоретической подготовки начинающего переводчика: перевод как разновидность межъязыковой и межкультурной коммуникации, двуязычие, многоязычие и основы перевода и др. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 40 ОХФ (4), АУНЛ (36) Свободны: ОХФ (4), АУНЛ (36) | |||
| 16. | 81
Кл.слова (ненормированные): перевод -- переводоведение -- переводческая деятельность -- единица перевода -- репрезентативность перевода Аннотация: Учебник содержит систематическое изложение современных взглядов на основные проблемы перевода и науки о переводе. Раскрываются закономерности процесса перевода, способы решения конкретных переводческих задач; освещаются семантические, стилистические проблемы перевода; рассматриваются условия обеспечения его репрезентативности. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 10 АУНЛ (9), ОХФ (1) Свободны: АУНЛ (9), ОХФ (1) | |||
| 17. | 81
Кл.слова (ненормированные): теория перевода -- виды перевода -- качество перевода -- норма перевода -- переводческая сегментация текста -- связность текста Аннотация: Пособие содержит основные понятия, признаки и особенности перевода, что позволит студенту сформулировать примерную структуру ответов на возможные вопросы. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 10 ОХФ (1), АУНЛ (9) Свободны: ОХФ (1), АУНЛ (9) | |||
| 18. | 81
Кл.слова (ненормированные): перевод -- переводчик Аннотация: Включены все направления исследований, которые изучают перевод как процесс и как результат. Представлены два базовых курса - "Введение в специальность переводчика" и "Введение в теорию переводов". Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 40 ОХФ (1), АУНЛ (39) Свободны: ОХФ (1), АУНЛ (39) | |||
| 19. | 378
Кл.слова (ненормированные): КГСХИ 2006 -- вуз -- студенты -- познавательная самостоятельность -- формирование познавательной самостоятельности -- педагогические условия Аннотация: Изложена и решена на научно-теоретическом, а также практическом уровне проблема формирования познавательной самостоятельности студентов сельскохозяйственного вуза. Предложено решение данной проблемы; определены факторы, влияющие на данный процесс; выявлены особенности формирования познавательной самостоятельности; разработаны и экспериментально проверены необходимые педагогические условия; установлена перспективность реализации личностно-ориентированной парадигмы высшего профессионального образования. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 29 АУНЛ (29) Свободны: АУНЛ (29) | |||
| 20. | 811.112
Кл.слова (ненормированные): немецкий язык -- грамматика -- правила перевода Аннотация: Учебник излагает все грамматические явления, которые должны быть усвоены учащимися в целях узнавания и передачи на русский язык. В учебнике даны указания для работы со словарем, а также сопоставления с русским языком и формулируются правила перевода на русский язык отдельных грамматических форм. Грамматический материал, необходимый для работы над развитием разговорных навыков, ограничен в соответствии с программой по немецкому языку для неязыковых вузов. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 АУНЛ, ОХФ (1) Свободны: ОХФ (1) | |||
| ||||
