Виды поиска 
Стандартный   Расширенный  Профессиональный   Словарь   

Навигаторы 
ГРНТИ  УДК  Тезаурус

База данных

Выберите базу данных Электронный каталог База данных периодика База данных периодика 2

Область поиска  Ключевые слова Автор Заглавие Год издания Запрос

В найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Общее количество найденных документов : 46 Показаны документы с 1 по 20
	...

1.

37 З-14 Загвязинский, Владимир Ильич. Теория обучения: современная интерпретация [Текст] : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям "Педагогика и психология" и "Педагогика" / В.И. Загвязинский. - 5-е изд., стер. - Москва : Академия, 2008. - 192 с. : ил. - (Высшее профессиональное образование). - 2000 экз. - ISBN 978-5-7695-5480-3 (в пер.) : 181.61 р. УДК 37.01(075) Рубрики: Педагогика--Обучение Кл.слова (ненормированные): дидактика -- обучение -- принципы обучения -- методы обучения -- современные образовательные технологии -- содержание образования -- учебный процесс -- формы организации Аннотация: В авторской интерпретации раскрыто современное понимание сущности, структуры, развивающего влияния, принципов обучения. Приведены сравнительные характеристики современных систем обучения, даны рекомендации о способах проектирования и реализации обучающей системы в рамках предметных и интегративных курсов. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 3 ОХФ (3) Свободны: ОХФ (3)

2.

378 П 576 Попков, Владимир Андреевич. Теория и практика высшего профессионального образования [Текст] : учебное пособие для студентов вузов, магистров и аспирантов, а также слушателей ФПК и преподавателей вузов / В.А. Попков, А.В. Коржуев. - Москва : Академический Проект, 2004. - 432 с. - (Gaudeamus, Классический университетский учебник). - 3000 экз. - ISBN 5-8291-0428-8 (в пер.) : 184.25 р. УДК 378 Рубрики: Высшее образование (профессиональное) Кл.слова (ненормированные): дидактика -- диалектика -- учебник для вуза -- критическое мышление -- толерантность преподавателя -- методология -- методологические проблемы педагогики -- магистрант -- аспирант -- рефлексивная педагогика Аннотация: Излагаются глобальные и частные научные и практические проблемы высшего профессионального образования, анализируются общедидактические принципы вузовского обучения, представлены теория вузовского учебника и теория познавательных барьеров, а также исследованы критическое мышление и толерантность преподавателя вуза, особенности системы педагогического образования и достаточно широкий перечень вопросов, связанных с методологией вузовской педагогики. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Коржуев, Андрей Вячеславович Экземпляры всего: 2 ОХФ; 2, 2 (2) Свободны: ОХФ; 2, 2 (2)

3.

159.9 П 863 Психология и педагогика [Текст] : учебное пособие для вузов / Под ред. А. А. Радугина. - Москва : ЦЕНТР, 1997. - 256 с. - 10000 экз. - ISBN 5-88860-010-5 : 24.50 р., 20.00 р. УДК 159.9(075.8)+37.01(075.8) Рубрики: Психология Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГ -- ДИДАКТИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ -- КОЛЛЕКТИВ -- ЧЕЛОВЕК Аннотация: Даны сведения об основных психических функциях и их физиологических механизмах, о соотношении природных и социальных факторах в становлении психики. Во втором разделе представлены сведения об основах педагогики, о средствах и методах педагогического воздействия на личность, о принципах дидактики, воспитания и образования. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Радугин, А. А. \ред.\ Экземпляры всего: 3 ОХФ; 3, 3 (3) Свободны: ОХФ; 3, 3 (3)

4.

159.9 П 863 Психология и педагогика [Текст] : учебное пособие для вузов / ред. А. А. Радугин. - 2-е изд., исправленное и доп. - Москва : ЦЕНТР, 2002. - 256 с. - (Alma mater). - 20000 экз. - ISBN 5-88860-054-7 : 45.90 р. УДК 159.9+37.01(075.8) Рубрики: Психология Кл.слова (ненормированные): педагог -- дидактика -- коллектив -- человек -- воспитание -- воздействие Аннотация: Даны сведения об основных психических функциях и их физиологических механизмах, о соотношении природных и социальных факторах в становлении психики. Во втором разделе представлены сведения об основах педагогики, о средствах и методах педагогического воздействия на личность, о принципах дидактики, воспитания и образования. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Радугин, А. А. \ред.\ Экземпляры всего: 142 АУНЛ; 141, 141 (141), ОХФ; 1, 1 (1) Свободны: АУНЛ; 141, 141 (141), ОХФ; 1, 1 (1)

5.

159.9 С 816 Столяренко, Людмила Дмитриевна. Психология и педагогика [Текст] : учебник / Л.Д. Столяренко, С.И. Самыгин, В.Е. Столяренко. - 2-е изд., доп. и перераб. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2010. - 636 с. : ил. - (Высшее образование). - 3000 экз. - ISBN 978-5-222-16928-5 (в пер.) : 318.45 р. УДК 159.9+37.0(075.8) Кл.слова (ненормированные): психология как наука -- структура субъективной реальности -- психология личности -- психологические концепции личности -- социально-психологические феномены -- педагогика как наука -- педагогический процесс -- законы дидактики -- педагогическое проектирование -- педагогические технологии -- проблемы воспитания Аннотация: Учебник содержит основные разделы курса по первой части "Психология": психология как наука, структура субъективной реальности, психология личности, психологические концепции личности, социально-психологические феномены. По второй части "Педагогика": педагогика как наука, педагогический процесс и законы дидактики, педагогическое проектирование и педагогические технологии, проблемы воспитания. Для закрепления учебного материала каждая глава снабжена контрольными вопросами. Учебник содержит основные разделы курса по первой части "Психология": психология как наука, структура субъективной реальности, психология личности, психологические концепции личности, социально-психологические феномены. По второй части "Педагогика": педагогика как наука, педагогический процесс и законы дидактики, педагогическое проектирование и педагогические технологии, проблемы воспитания. Для закрепления учебного материала каждая глава снабжена контрольными вопросами. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Самыгин, Сергей Иванович; Столяренко, Владимир Евгеньевич Экземпляры всего: 148 АУНЛ; 146, 144 (146), ОХФ; 2, 2 (2) Свободны: АУНЛ; 146, 144 (144), ОХФ; 2, 2 (2)

6.

37 П 24 Педагогика [Текст] : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по непедагогическим специальностям / Б. З. Вульфов [и др.] ; ред. П. И. Пидкасистый. - Москва : Юрайт; Высшее образование, 2009. - 430 с. - (Основы наук). - ISBN 978-5-9916-0152-8 (в пер.) : 210.65 р. УДК 37.01(075.8) Рубрики: Педагогика Кл.слова (ненормированные): образование человека -- образовательная система России -- дидактика -- воспитание -- педагогические ситуации Аннотация: Учебное пособие создано коллективом ученых-педагогов для самого широкого круга специалистов: юристов, экономистов, социологов, инженеров, врачей и т.д. В центре внимания авторов не ученик школы, а обучающийся вообще: ребенок в семье, ученик, студент, сотрудник производственного коллектива, член бизнес-команды. Рассказывается об основных проблемах педагогической практики и путях их решения, об образовательных системах и методах управления ими, о средствах обучения, воспитания и самообразования. В качестве практикума в конце каждого раздела предлагаются вопросы и задания для самоконтроля и приводятся фрагменты из жизни для самостоятельного педагогического анализа. Учебное пособие создано коллективом ученых-педагогов для самого широкого круга специалистов: юристов, экономистов, социологов, инженеров, врачей и т.д. В центре внимания авторов не ученик школы, а обучающийся вообще: ребенок в семье, ученик, студент, сотрудник производственного коллектива, член бизнес-команды. Рассказывается об основных проблемах педагогической практики и путях их решения, об образовательных системах и методах управления ими, о средствах обучения, воспитания и самообразования. В качестве практикума в конце каждого раздела предлагаются вопросы и задания для самоконтроля и приводятся фрагменты из жизни для самостоятельного педагогического анализа. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Вульфов, Б.З.; Ермоленко, Л.В.; Ермоленко, М.Н.; Иванов, В.Д.; Меняев, А.Ф.; Мижериков, В.А.; Юзефавичус, Т.А.; Пидкасистый, П.И.; Пидкасистый, П. И. \ред.\ Экземпляры всего: 5 ОХФ; 5, 5 (5) Свободны: ОХФ; 5, 5 (5)

7.

37 П 24 Педагогика: педагогические теории, системы, технологии [Текст] : учебник для студентов высших и средних педагогических учебных заведений / С. А. Смирнов [и др.] ; ред. С. А. Смирнов. - 4-е изд., исправленное. - Москва : Академия, 2001. - 512 с. - (Высшее образование). - 30 000 экз. - ISBN 5-7695-0599-0 (в пер.) : 104.50 р., 99.00 р. УДК 37.01(075.8) Рубрики: Педагогика Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ -- ИННОВАЦИИ -- ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ -- ДИДАКТИКА Аннотация: Раскрываются основы педагогики, проблемы дидактики, теории воспитания с позиций современной педагогической науки и накопленного опыта практической работы. Рассматриваются цели, задачи, принципы, методы и формы обучения и воспитания в системе общего и дополнительного образования. В качестве примеров используются при меняемые в начальных классах инновационные технологии обучения. Определяются их принципиальные основы и особенности. Показывается спектр новейших целостных образовательных задач. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Смирнов, С.А.; Котов, И.Б.; Шиянов, Е.Н.; Зверева, М.В.; Репкин, В.В.; Голованова, И.Ф.; Бабаева, Т.И.; Гогоберидзе, А.Г.; Горшкова, Е.А.; Шелихова, Н.И. ; Стеркина, Р.Б.; Смирнов, С. А. \ред.\ Экземпляры всего: 60 ОХФ; 2, 2 (2), АУНЛ; 58, 58 (58) Свободны: ОХФ; 2, 2 (2), АУНЛ; 58, 58 (58)

8.

37 П 442 Подласый, Иван Павлович. Педагогика. Новый курс. В 2-х книгах [Текст] : учебник для студентов вузов. Кн. 2. Процесс воспитания / И. П. Подласый. - Москва : ВЛАДОС, 2001. - 256 с. : ил. - (Учебник для вузов). - 200 000 экз. - ISBN 5-691-00174-4 (в пер.) : 37.80 р., 26.00 р. УДК 37.01(075.8) Рубрики: Педагогика--Образование Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ -- ДИДАКТИКА -- ОБУЧЕНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- УРОК -- ПЕДАГОГ -- ДИАГНОСТИКА ОБУЧЕНИЯ Аннотация: Изложены общие основы педагогики, проблемы дидактики теории воспитания с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Рассматриваются принципы организации педагогического процесса в школе, задачи, формы и методы деятельности педагога. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 57 АУНЛ (55), ОХФ (2) Свободны: АУНЛ (52), ОХФ (2)

9.

37 П 442 Подласый, Иван Павлович. Педагогика. Новый курс. В 2-х книгах [Текст] : учебник для студентов вузов. Кн. 2. Процесс воспитания / И. П. Подласый. - Москва : ВЛАДОС, 2002. - 256 с. : ил. - (Учебник для вузов). - 200 000 экз. - ISBN 5-691-00174-4 (в пер.) : 44.00 р. УДК 37.01(075.8) Рубрики: Педагогика--Образование Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ -- ДИДАКТИКА -- ОБУЧЕНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- УРОК -- ПЕДАГОГ -- ДИАГНОСТИКА ОБУЧЕНИЯ Аннотация: Изложены общие основы педагогики, проблемы дидактики теории воспитания с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Рассматриваются принципы организации педагогического процесса в школе, задачи, формы и методы деятельности педагога. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 25 АУНЛ (24), ОХФ (1) Свободны: АУНЛ (24), ОХФ (1)

10.

37 П 442 Подласый, Иван Павлович. Педагогика. Новый курс. В 2-х книгах [Текст] : учебник для студентов вузов. Кн. 1. Общие основы. Процесс обучения / И. П. Подласый. - Москва : ВЛАДОС, 2001. - 576 с. : ил. - (Учебник для вузов). - 200 000 экз. - ISBN 5-691-00174-4 (в пер.) : 62.10 р. УДК 37.01(075.8) Рубрики: Педагогика--Образование Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ -- ДИДАКТИКА -- ОБУЧЕНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- УРОК -- ПЕДАГОГ -- ДИАГНОСТИКА ОБУЧЕНИЯ Аннотация: Изложены общие основы педагогики, проблемы дидактики теории воспитания с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Рассматриваются принципы организации педагогического процесса в школе, задачи, формы и методы деятельности педагога. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 47 АУНЛ (46), ОХФ (1) Свободны: АУНЛ (45), ОХФ (1)

11.

37 П 442 Подласый, Иван Павлович. Педагогика. Новый курс. В 2 книгах [Текст] : учебник для студентов педагогических вузов. Кн. 1. Общие основы. Процесс обучения / И. П. Подласый. - Москва : ВЛАДОС, 2000. - 576 с. : ил. - (Учебник для вузов). - 200 000 экз. - ISBN 5-691-00174-4 (в пер.) : 40.75 р. УДК 37.01(075.8) Рубрики: Педагогика--Образование Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ -- ДИДАКТИКА -- ОБУЧЕНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- УРОК -- ПЕДАГОГ -- ДИАГНОСТИКА ОБУЧЕНИЯ Аннотация: Изложены общие основы педагогики, проблемы дидактики теории воспитания с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Рассматриваются принципы организации педагогического процесса в школе, задачи, формы и методы деятельности педагога. Изложены общие основы педагогики, проблемы дидактики теории воспитания с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Рассматриваются принципы организации педагогического процесса в школе, задачи, формы и методы деятельности педагога. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 10 АУНЛ (9), ОХФ (1) Свободны: АУНЛ (9), ОХФ (1)

12.

37 П 442 Подласый, Иван Павлович. Педагогика. Новый курс. В 2-х книгах [Текст] : учебник для студентов вузов. Кн. 1. Общие основы. Процесс обучения / И. П. Подласый. - Москва : ВЛАДОС, 2002. - 576 с. : ил. - (Учебник для вузов). - 200 000 экз. - ISBN 5-691-00174-4 (в пер.) : 100.00 р. УДК 37.01(075.8) Рубрики: Педагогика--Образование Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ -- ДИДАКТИКА -- ОБУЧЕНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- УРОК -- ПЕДАГОГ -- ДИАГНОСТИКА ОБУЧЕНИЯ Аннотация: Изложены общие основы педагогики, проблемы дидактики теории воспитания с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Рассматриваются принципы организации педагогического процесса в школе, задачи, формы и методы деятельности педагога. Изложены общие основы педагогики, проблемы дидактики теории воспитания с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Рассматриваются принципы организации педагогического процесса в школе, задачи, формы и методы деятельности педагога. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 25 АУНЛ (24), ОХФ (1) Свободны: АУНЛ (23), ОХФ (1)

13.

37 П 24 Педагогика [Текст] : учебное пособие для студентов педагогических вузов / В. А. Сластенин [и др.]. - 4-е изд. - Москва : Школьная Пресса, 2002. - 512 с. - 20 000 экз. - ISBN 5-9219-0109-1 (в пер.) : 127.50 р. УДК 37.01(075.8) Рубрики: Педагогика Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ -- ДИДАКТИКА -- ОБУЧЕНИЕ -- ШКОЛОВЕДЕНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- УРОК -- УЧИТЕЛЬ -- ПЕДАГОГ -- УПРАВЛЕНИЕ В ШКОЛЕ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- САМОВОСПИТАНИЕ Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с государственным стандартом базового педагогического образования для студентов, обучающихся в условиях как моно-, так и многоуровневой подготовки специалистов в области образования. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Сластенин, Виталий Александрович; Исаев, Иван Федорович; Шиянов, Евгений Николаевич; Мищенко, Александр Иванович Экземпляры всего: 37 АУНЛ; 36, 36 (36), ОХФ; 1, 1 (1) Свободны: АУНЛ; 36, 36 (36), ОХФ; 1, 1 (1)

14.

37 С 471 Сластенин, Виталий Александрович. Педагогика [Текст] : учебное пособие для студентов педагогических вузов / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов ; ред. В. А. Сластенин. - Москва : Академия, 2002. - 576 с. - (Высшее образование). - 30 000 экз. - ISBN 5-7695-0878-7 (в пер.) : 80.10 р. УДК 37.01(075.8) Рубрики: Образование--Педагогика Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ -- ДИДАКТИКА -- ОБУЧЕНИЕ -- ШКОЛОВЕДЕНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- УРОК -- УЧИТЕЛЬ -- ПЕДАГОГ -- УПРАВЛЕНИЕ В ШКОЛЕ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- САМОВОСПИТАНИЕ Аннотация: Раскрываются антропологические, аксиологические основы педагогики, теория и практика целостного педагогического процесса; организационно-деятельностные основы формирования базовой культуры школьника. Дается характеристика педагогических технологий, в т.ч. конструирования и осуществления педагогического процесса, педагогического общения и др. Раскрываются вопросы управления образовательными системами. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Исаев, Иван Федорович; Шиянов, Евгений Николаевич; Сластенин, В. А. \ред.\ Экземпляры всего: 50 АУНЛ; 49, 49 (49), ОХФ; 1, 1 (1) Свободны: АУНЛ; 49, 49 (49), ОХФ; 1, 1 (1)

15.

37 Х 211 Харламов, Иван Федорович. Педагогика [Текст] : учебное пособие для студентов педагогических вузов / И. Ф. Харламов. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва : Гардарики, 2000. - 519 с. - 10 000 экз. - ISBN 5-8297-0004-2 (в пер.) : 70.20 р. УДК 37.01(075.8) Рубрики: Педагогика Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ -- ДИДАКТИКА -- ОБУЧЕНИЕ -- ШКОЛОВЕДЕНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- УРОК -- УЧИТЕЛЬ -- ПЕДАГОГ -- УПРАВЛЕНИЕ В ШКОЛЕ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- САМОВОСПИТАНИЕ Аннотация: Пособие представляет собой нормативный учебный курс педагогики, включающий в себя четыре основных раздела: "Общие вопросы педагогики", "Теоретические и методологические основы обучения (дидактика),"Теоретические и методологические вопросы воспитания", "Вопросы школоведения." Педагогическая теория раскрывается как отражение объективных социально-экономических отношений общества в системе воспитания. Пособие характеризуется структурной целостностью, теоретической глубиной и фактологической доказательностью. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 48 АУНЛ (47), ОХФ (1) Свободны: АУНЛ (47), ОХФ (1)

16.

37 Х 211 Харламов, Иван Федорович. Педагогика [Текст] : учебник для студентов педагогических вузов / И. Ф. Харламов. - 7-е изд. - Минск : Университетское, 2002. - 560 с. - 16 500 экз. - ISBN 985-09-0434-8 (в пер.) : 60.00 р., 96.00 р. УДК 37.01(075.8) Рубрики: Педагогика Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ -- ДИДАКТИКА -- ОБУЧЕНИЕ -- ШКОЛОВЕДЕНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- УРОК -- УЧИТЕЛЬ -- ПЕДАГОГ -- УПРАВЛЕНИЕ В ШКОЛЕ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- САМОВОСПИТАНИЕ Аннотация: Пособие представляет собой нормативный учебный курс педагогики, включающий в себя четыре основных раздела: "Общие вопросы педагогики", "Теоретические и методологические основы обучения (дидактика)", "Теоретические и методологические вопросы воспитания", "Вопросы школоведения". Педагогическая теория раскрывается как отражение объективных социально-экономических отношений общества в системе воспитания. Пособие характеризуется структурной целостностью, теоретической глубиной и фактологической доказательностью. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 47 АУНЛ (45), ОХФ (2) Свободны: АУНЛ (45), ОХФ (2)

17.

37 Ш 194 Шамова, Татьяна Ивановна. Управление образовательными системами [Текст] : учебное пособие для студентов педагогических вузов / Т.И. Шамова, Т.М. Давыденко, Г.Н. Шибанова. - Москва : Академия, 2002. - 384 с. - (Высшее образование). - 30 000 экз. - ISBN 5-7695-0881-7 (в пер.) : 92.00 р. УДК 37.01(075.8) Рубрики: Образование--Управление Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА -- УЧЕБНИКИ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- УПРАВЛЕНИЕ -- ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ОБУЧЕНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ -- ДИДАКТИКА Аннотация: В пособии отражено состояние научных знаний в области управления образовательными системами разного вида. Раскрывается сущность образовательного процесса, характеризуются современные педагогические технологии. Материал представлен модульными блоками, что позволяет использовать книги для самообразования. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Давыденко, Татьяна Михайловна; Шибанова, Галина Николаевна Экземпляры всего: 10 АУНЛ; 9, 9 (9), ОХФ; 1, 1 (1) Свободны: АУНЛ; 9, 9 (9), ОХФ; 1, 1 (1)

18.

ЭИ П 24 Педагогика [Электронный ресурс] : электронный учебник / под ред. проф. Л. П. Крившенко. - М. : КНОРУС, 2010. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM) : зв., цв. - 500 экз. - ISBN 978-5-406-00607-8 : 401.20 р. УДК 37.01(075.8) Кл.слова (ненормированные): личность -- образование -- методология педагогики -- теория воспитания -- дидактика -- управление образовательными системами -- коррекционная педагогика Аннотация: В учебнике раскрыты проблемы дидактики, рассмотрены проблемы общей педагогики и управления педагогическими системами, социальной и коррекционной педагогики, теории воспитания с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. В учебнике раскрыты проблемы дидактики, рассмотрены проблемы общей педагогики и управления педагогическими системами, социальной и коррекционной педагогики, теории воспитания с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Держатели документа: КемГСХИ : 650056 г. Кемерово ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Крившенко, Л.П. \ред.\ Экземпляры всего: 1 СБО; 1, 1 (1) Свободны: СБО; 1, 1 (1)

19.

ЭИ М 299 Марцинковская, Т. Д. Психология и педагогика [Электронный ресурс] : электронный учебник / Т. Д. Марцинковская, Л. А. Григорович. - М. : КНОРУС, 2010. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM) : зв., цв. - 1000 экз. - ISBN 978-5-406-00082-3 : 401.20 р. УДК 159.9(075)+37.015 Кл.слова (ненормированные): психология -- психика -- развитие психики -- поведение -- деятельность -- ощущение -- восприятие -- память -- мышление -- речь -- воображение -- внимание -- личность -- педагогика -- образование -- управление педагогическими системами -- педагогическая деятельность -- воспитательный процесс -- дидактика Аннотация: Дано краткое и комплексное изложение содержания важнейших наук о человеке - психологии и педагогики. Дано краткое и комплексное изложение содержания важнейших наук о человеке - психологии и педагогики. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Григорович, Л.А. Экземпляры всего: 1 СБО; 1, 1 (1) Свободны: СБО; 1, 1 (1)

20.

37 Л 651 Лихачев, Борис Тимофеевич. Педагогика. Курс лекций. [Текст] : учебное пособие для вузов / Б. Т. Лихачев. - Москва : Прометей, 1996. - 528 с. - 10000 экз. - ISBN 5-7042-0811-8 (в пер.) : 27000 р. УДК 37.01(075.8) Рубрики: Образование--Педагогика Кл.слова (ненормированные): СД -- ПЕДАГОГИКА -- ВОСПИТАНИЕ -- ДИДАКТИКА -- ОБУЧЕНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- ШКОЛА Аннотация: Изложены закономерности развития педагогического знания и логика целостного педагогического процесса. По-новому раскрывается теоретико-методологические и общие основы педагогики. Значительное внимание уделено психологическим аспектам педагогических явлений, понимание детской личности как субъекта воспитания и обучения. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 2 ОХФ (2) Свободны: ОХФ (2)

...