Виды поиска
Стандартный Расширенный Профессиональный Словарь
Навигаторы
ГРНТИ УДК Тезаурус
База данных
|
|
| В найденном |
| Формат представления найденных документов: | ||
| полный | информационный | краткий |
|
Общее количество найденных документов : 546 Показаны документы с 1 по 20 |
||||
| ||||
1.  | 008
Кл.слова (ненормированные): первобытная эпоха -- Древний Восток -- Древняя Греция -- Древний Рим -- древние славяне -- Древняя Русь -- Россия -- средневековая Европа -- Христианство -- городская культура -- Возрождение -- Классицизм -- барокко -- Просвещение -- европеизм -- художественные стили -- золотой век России -- серебряный век России -- наука -- религия -- Западная Европа -- СССР -- постсоветский период -- США Аннотация: Рассматривается культура ведущих стран Древнего мира, Средневековья, Нового и Новейшего времени. Набор анализируемых важнейших видов искусства, их стилей и жанров предопределялся на каждой стадии уровнем развития и историко-экономическими особенностями конкретных стран. Предваряет анализ развития культуры по эпохам и странам вводная глава, содержащая основные методологические положения предмета культурологии (сущность культуры, ее составные части, функции). Свою задачу авторы учебного пособия видят прежде всего в приобщении российской молодежи, студенчества, школьников к великим творениям великих писателей, скульпторов, художников, архитекторов, философов и ученых, опередивших свое время. Держатели документа: КГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Маркова, Анна Николаевна Экземпляры всего: 4 ОХФ; 4, 4 (4) Свободны: ОХФ; 4, 4 (4) | |||
| 2. | 159.9
Кл.слова (ненормированные): теория аномии -- теория клеймения -- теория девиантного поведения Г. Кэплана -- теория социализации -- деформации идентичности -- девиации личностного развития -- личность подростка -- детская агрессивность -- подростковая преступность -- алкоголизм -- наркомания -- суицидальное поведение -- самоорганизация времени жизни -- семья -- истоки дивиантного поведения -- психотерапия девиантного поведения -- психокоррекция девиантного поведения -- экокарта ребенка -- сосредоточенное мечтание Аннотация: В настоящей книге указаны причины, истоки, виды и проявления девиантного поведения детей и подростков; раскрываются возрастные особенности взаимосвязей между уровнями развития смысловой сферы, самоорганизации времени жизни и факторами девиантного поведения, а также определяются и намечаются условия и особенности формирования социально ориентированного поведения детей и подростков. Книга адресована прежде всего студентам, может быть полезна преподавателям-психологам и социальным работникам. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 2 ОХФ (2) Свободны: ОХФ (2) | |||
| 3. | 159.9
Кл.слова (ненормированные): авторитет -- альтруизм -- ментальность -- мотивация -- самореализация -- социометрия -- ценностные ориентации -- гуманизм -- конформность -- психологический климат -- эмпатия -- конфликт -- ситуация -- дискуссия -- дифференцирование -- адаптация -- застенчивость -- самооценка -- агрессия -- деструкция -- индивидуальность -- импульсивность -- оптимизм -- компромисс -- лидер -- мышление -- сплоченность -- педагог-психолог -- гуманистическое обучение -- мотивация учебной деятельности -- социальная адаптация подростков -- поведение родителей -- психологический климат Аннотация: Учебное пособие подготовлено в рамках курса "Психолого-педагогический практикум". В нем представлены диагностические методики, упражнения, игры и задания. Весь материал структурирован с учетом наиболее актуальных проблем в работе педагога-психолога с детьми, родителями и педагогами. Пособие предназначено студентам, преподавателям и практическим работникам, специализирующимся в области педагогики и психологии. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 5 ОХФ (5) Свободны: ОХФ (5) | |||
| 4. | 17
Кл.слова (ненормированные): совесть -- справедливость -- нравственное самосознание -- интерпретация мира -- экзогамный запрет -- первобытное общество -- достоинство человека -- Древнегреческая цивилизация -- философская рефлексия -- античная этика -- антропологические теории морали -- Сократ -- Платон -- Аристотель -- Эллинизм -- скептицизм -- эпикуреизм -- стоицизм -- неоплатонизм -- средневековое общество -- Западная Европа -- христианство -- христианская моральная доктрина -- капиталистическое общество -- Возрождение -- Реформация -- либеральная идеология -- механицизм -- стоическая установка нравственного сознания -- эвдемонизм -- сенсуализм -- Кант -- Гегель -- Фейербах -- современное общество -- современная этика -- сциентизм -- антисциентизм -- утилитаризм -- натурализм -- Дж. Ролз -- этика дискурса Аннотация: Рассматриваются общие закономерности изменения нравственных идей в истории развития общества. Исследование направлено на то, чтобы доказать, что именно через нравственные отношения с другими людьми человек критически рассматривает свою индивидуальность, формулирует цели собственного бытия. Это предполагает широкий подход, при котором учитываются культурно-исторические, психологические и логические основания развития философских идей в целом. Автор предлагает новые подходы к обоснованию морали, показывает, почему человек может иметь личную заинтересованность в том, чтобы быть нравственным. Книга предназначена для всех интересующихся проблемами морали. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 2 ОХФ (2) Свободны: ОХФ (2) | |||
| 5. | 37
Кл.слова (ненормированные): нервно-психические нарушения -- интеллектуальное недоразвитие -- вспомогательная школа -- эпилепсия -- эпилептический синдром -- агрессия -- агрессивность -- психотерапия -- отклонение в развитии -- коррекционная работа Аннотация: В пособии дана характеристика и изложена сущность современных технологий адаптации детей с нарушениями развития. Предлагаемый материал базируется на комплексном подходе и богатом эмпирическом опыте. Пособие может быть полезно специалистам в области коррекционной педагогики и специальной психологии, а также всем интересующимся данной проблематикой. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Фортова, Любовь Константиновна Экземпляры всего: 5 ОХФ; 5, 5 (5) Свободны: ОХФ; 5, 5 (5) | |||
| 6. | 94(47)
Кл.слова (ненормированные): восточные славяне -- Древнерусское государство -- Киевская Русь -- феодальная раздробленность на Руси -- Владимиро-Суздальское княжество -- купечество -- домонгольский период -- монголо-татарское нашествие -- агрессия немецких феодалов -- агрессия шведских феодалов -- Иван Грозный -- Смута 1598-1613 гг. -- Средневековое право Руси -- Романовы 1613-1682 гг. Аннотация: Пособие разработано в соответствии с государственным стандартом высшего профессионального образования РФ. В нем освещается история России с древнейших времен. Авторы достаточно полно рассматривают различные стороны жизни средневекового общества, обращая особое внимание на ключевые моменты этой эпохи. Особое внимание уделено этапам развития экономики, предпринимательства и социальным проблемам общества. Пособие предназначено прежде всего для студентов, но оно будет интересно и широкому кругу любителей истории. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Гуляева, В. В. \ред.\ Экземпляры всего: 2 ОХФ; 2, 2 (2) Свободны: ОХФ; 2, 2 (2) | |||
| 7. | 94(47)
Кл.слова (ненормированные): западническое мировоззрение -- почвенное мировоззрение -- западники -- славянофилы -- Россия -- Запад -- полярные модели общественного устройства -- нация -- глобалистские модели Аннотация: Перед нами - очень необычная по замыслу и жанру книга. Это - и полилог, который ведут между собой все участники самого длинного (более чем двухсотлетнего) спора в истории русской общественной мысли, спора западников и почвенников, от Чаадаева и Киреевского до Федотова и Померанца, Клямкина и Чесноковой. Это - и аналитическое исследование, показывающее, как этот спор перестает быть чисто русским явлением и становится частью большой проблемы глобализации мира, феноменом вхождения в Новую историческую эпоху, в Новое Средневековье. Опыта столь глобального, всеземного Средневековья у человечества еще нет, но может оказаться, что в преодолении новых кризисов нам помогут ответы, которые еще два века назад давали в московских и петербургских гостиных первые западники и славянофилы. Открытость цитат и точек зрения, из которых авторы строят свои выводы, делают эту книгу лабораторией мысли, интересной не только для ученых-профессионалов своим анализом и огромным справочным аппаратом, но и для студентов и аспирантов, специализирующихся в политологии, социологии, философии, культурологии, истории. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Любарский, Георгий Юрьевич Экземпляры всего: 2 ОХФ; 2, 2 (2) Свободны: ОХФ; 2, 2 (2) | |||
| 8. | 91
Кл.слова (ненормированные): перечень субъектов РФ -- республики РФ -- края РФ -- области РФ -- автономные округа РФ -- федеральные округа -- Северо-Западный федеральный округ -- Центральный федеральный округ -- Южный федеральный округ -- Приволжский федеральный округ -- Уральский федеральный округ -- Сибирский федеральный округ -- Дальневосточный федеральный округ Аннотация: Справочник "Регионы России" предназначен для студентов, аспирантов и преподавателей, а также для широкого круга читателей. Справочник содержит статистические и географические данные о территории, населении и экономике всех регионов России: 7 федеральных округов и 89 субъектов Федерации; иллюстрирован 8 цветными картами. Держатели документа: КГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Чепалыга, Галина Ивановна Экземпляры всего: 1 ОХФ; 1, 1 (1) Свободны: ОХФ; 1, 1 (1) | |||
| 9. | 008
Кл.слова (ненормированные): школы и течения в западной философии культуры 19-20 вв. -- теории локальных цивилизаций -- социология культуры -- теория культуры -- история культуры -- антропогенез -- первобытное общество -- мифология -- религиозные верования -- восточный тип культуры -- Античность -- Византия -- средневековая Европа -- Христианский тип культуры -- средневековая Русь -- арабо-мусульманский тип культуры -- Возрождение -- Просвещение -- Новое время -- серебряный век русской культуры -- советская эпоха -- модерн и постмодерн -- элитарная и массовая культура -- проблемы современной культуры Аннотация: Пособие может использоваться при подготовке к лекционным и семинарским занятиям в качестве вспомогательного источника или справочника для написания рефератов, дипломных, курсовых, контрольных и самостоятельных работ. Оно будет незаменимым подспорьем при подготовке к зачетной и экзаменационной сессии, тестированию по гуманитарным предметам. Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей вузов, учащихся лицеев, в учебные программы которых входят предметы "История", "Культурология", "История мировой и отечественной культуры", "Сравнительная культурология", "Социальная культурология и социология культуры" и т.п., а также для всех тех, кто интересуется культурологическими проблемами и хотел бы ознакомиться с ними в кратком и доступном изложении. Пособие может использоваться при подготовке к лекционным и семинарским занятиям в качестве вспомогательного источника или справочника для написания рефератов, дипломных, курсовых, контрольных и самостоятельных работ. Оно будет незаменимым подспорьем при подготовке к зачетной и экзаменационной сессии, тестированию по гуманитарным предметам. Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей вузов, учащихся лицеев, в учебные программы которых входят предметы "История", "Культурология", "История мировой и отечественной культуры", "Сравнительная культурология", "Социальная культурология и социология культуры" и т.п., а также для всех тех, кто интересуется культурологическими проблемами и хотел бы ознакомиться с ними в кратком и доступном изложении. Держатели документа: КГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Новиков, Андрей Юрьевич Экземпляры всего: 3 ОХФ; 3, 3 (3) Свободны: ОХФ; 3, 3 (3) | |||
| 10. | 008
Кл.слова (ненормированные): теоретические основы культурологии -- типология культуры -- динамика культуры -- национальная культура -- культура повседневности -- массовая и элитарная культуры -- история культуры -- Месопотамия -- Древний Египет -- Античная культура -- Древний Рим -- Византия -- Западно-Европейское Средневековье -- Возрождение -- Просвещение -- Россия Аннотация: Пособие написано в соответствии с требованиями государственного стандарта по учебной дисциплине "культурология". Включает рассмотрение основных теоретических положений курса культурологии, фрагменты базовых теоретико-культурологических текстов с комментариями и контрольными вопросами, описание этапов развития мировой культуры, а также обширные биографические, библиографические и справочные материал. Пособие предназначено для студентов и преподавателей как гуманитарных, так и технических вузов, а также средних специальных учебных заведений. Будет интересно всем, кто интересуется проблемами культуры. Пособие написано в соответствии с требованиями государственного стандарта по учебной дисциплине "культурология". Включает рассмотрение основных теоретических положений курса культурологии, фрагменты базовых теоретико-культурологических текстов с комментариями и контрольными вопросами, описание этапов развития мировой культуры, а также обширные биографические, библиографические и справочные материал. Пособие предназначено для студентов и преподавателей как гуманитарных, так и технических вузов, а также средних специальных учебных заведений. Будет интересно всем, кто интересуется проблемами культуры. Держатели документа: КГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Пашков, Константин Валерьевич Экземпляры всего: 3 ОХФ; 3, 3 (3) Свободны: ОХФ; 3, 3 (3) | |||
| 11. | 008
Кл.слова (ненормированные): теория культуры -- онтология культуры -- функции культуры -- история мировой культуры -- культурогенез -- древние цивилизации -- западноевропейское средневековье -- Возрождение -- Реформация -- Новое время -- ХХ век -- Постмодерн -- история отечественной культуры -- проблемы современной культуры Аннотация: В учебном пособии "Культурология" в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по культурологии представлена авторская концепция содержании культурологии как научной и учебной дисциплины. Она излагается в пособии на основе принципов единства исторического и логического, абстрактного и конкретного, что позволяет теоретически осмыслить обширный фактический материал и перевести его в учебную форму. Пособие предназначено для лекционной и семинарской работы преподавателей, аспирантов и студентов вузов, всех интересующихся проблемами теории и истории мировой и отечественной культуры. В учебном пособии "Культурология" в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по культурологии представлена авторская концепция содержании культурологии как научной и учебной дисциплины. Она излагается в пособии на основе принципов единства исторического и логического, абстрактного и конкретного, что позволяет теоретически осмыслить обширный фактический материал и перевести его в учебную форму. Пособие предназначено для лекционной и семинарской работы преподавателей, аспирантов и студентов вузов, всех интересующихся проблемами теории и истории мировой и отечественной культуры. Держатели документа: КГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Драч, Г.В. Экземпляры всего: 3 ОХФ; 3, 3 (3) Свободны: ОХФ; 3, 3 (3) | |||
| 12. | 008
Кл.слова (ненормированные): сущность и функции культуры -- культура и общество -- культура и природа -- культура Запада -- культура Востока -- особенности культуры России -- европейская культура ХХ века -- социокультурный кризис Аннотация: В учебном пособии сжато изложено основное содержание вузовского курса культурологии, которое позволяет подготовиться к сдаче экзамена или зачета по этой дисциплине. Кратко рассмотрены основные проблемы теории культуры. Курс лекций подготовлен для студентов и аспирантов вузов, учащихся ссузов, а также всех, интересующихся современным состоянием культурологического знания. В учебном пособии сжато изложено основное содержание вузовского курса культурологии, которое позволяет подготовиться к сдаче экзамена или зачета по этой дисциплине. Кратко рассмотрены основные проблемы теории культуры. Курс лекций подготовлен для студентов и аспирантов вузов, учащихся ссузов, а также всех, интересующихся современным состоянием культурологического знания. Держатели документа: КГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Драч, Г.В.; Ерыгин, А.Н.; Заковоротная, М.В.; Королев, В.К.; Штомпель, Л.А.; Штомпель, О.М. Экземпляры всего: 3 ОХФ; 3, 3 (3) Свободны: ОХФ; 3, 3 (3) | |||
| 13. | 1
Кл.слова (ненормированные): история философии -- западная философия -- восточная философия -- русская философия -- основы философии -- основные понятия философии -- методы философии -- философия и религия -- философия и иконопись Аннотация: Данное издание предназначено для студентов вузов и ссузов, готовящихся к сдаче экзамена по дисциплине "Философия". Весь представленный материал соответствует программе и позволяет в кратчайшие сроки освежить знания, полученные за время учебы. Этот учебник создан не только для студентов, но и для всех людей, кто даже немного интересуется философией. Данное издание предназначено для студентов вузов и ссузов, готовящихся к сдаче экзамена по дисциплине "Философия". Весь представленный материал соответствует программе и позволяет в кратчайшие сроки освежить знания, полученные за время учебы. Этот учебник создан не только для студентов, но и для всех людей, кто даже немного интересуется философией. Держатели документа: КГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Хамидова, Виолетта Романовна Экземпляры всего: 3 ОХФ; 3, 3 (3) Свободны: ОХФ; 3, 3 (3) | |||
| 14. | 159.9
Кл.слова (ненормированные): возрастные особенности -- поведение подростков -- недисциплинированное поведение -- психолого-педагогическая диагностика -- диагностика мотивации -- коррекционная работа -- развивающая работа -- агрессивные дети -- тревожность -- застенчивость -- педагогический психолог Аннотация: В учебном пособии представлены основные направления исследования девиантного поведения школьников. Рассмотрены современные представления о психологических механизмах личностного развития, сущность психологических механизмов коррекции девиантного поведения и психолого-педагогические условия коррекционно-развивающей работы в школе. Психолого-педагогическая диагностика раскрыта как фактор выявления психологических механизмов коррекции девиантного поведения школьников. Описаны методы и формы коррекционной и развивающей работы со школьниками. Приложение включает комплексную программу изучения социально-педагогической ситуации жизнедеятельности школьников, методы диагностики детско-родительских отношений, черт характера, типа личности, межличностных отношений, тревожности, агрессивности, обидчивости и мстительности, депрессивных состояний, мотивации достижения и одобрения, ценностной ориентации и направленности личности, доступные для использования педагогами в школьной практике. Книга адресована будущим учителям, юристам, школьным психологам, преподавателям университетов и школ, а также исследователям в области педагогики и психологии. В учебном пособии представлены основные направления исследования девиантного поведения школьников. Рассмотрены современные представления о психологических механизмах личностного развития, сущность психологических механизмов коррекции девиантного поведения и психолого-педагогические условия коррекционно-развивающей работы в школе. Психолого-педагогическая диагностика раскрыта как фактор выявления психологических механизмов коррекции девиантного поведения школьников. Описаны методы и формы коррекционной и развивающей работы со школьниками. Приложение включает комплексную программу изучения социально-педагогической ситуации жизнедеятельности школьников, методы диагностики детско-родительских отношений, черт характера, типа личности, межличностных отношений, тревожности, агрессивности, обидчивости и мстительности, депрессивных состояний, мотивации достижения и одобрения, ценностной ориентации и направленности личности, доступные для использования педагогами в школьной практике. Книга адресована будущим учителям, юристам, школьным психологам, преподавателям университетов и школ, а также исследователям в области педагогики и психологии. Держатели документа: КГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Баженова, Валерия Петровна Экземпляры всего: 3 ОХФ; 3, 3 (3) Свободны: ОХФ; 3, 3 (3) | |||
| 15. | 657
Кл.слова (ненормированные): унификации бухгалтерского учета -- международные организации -- западные предприятия -- учет активов -- учет обязательств -- учет капитала -- система стандартов ГААП -- нормативно-правовые акты Аннотация: Учебное пособие по дисциплине "Международные стандарты учета и финансовой отчетности" охватывает весь круг вопросов по изучаемой дисциплине, составлено в соответствии с требованиями ГОС ВПО второго поколения (080109 "Бухгалтерский учет, анализ и аудит") и включено в список обязательной литературы по специализации "Экономика". Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 080109 "Бухгалтерский учет, анализ и аудит", а также по другим экономическим специальностям. Учебное пособие по дисциплине "Международные стандарты учета и финансовой отчетности" охватывает весь круг вопросов по изучаемой дисциплине, составлено в соответствии с требованиями ГОС ВПО второго поколения (080109 "Бухгалтерский учет, анализ и аудит") и включено в список обязательной литературы по специализации "Экономика". Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 080109 "Бухгалтерский учет, анализ и аудит", а также по другим экономическим специальностям. Держатели документа: КГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Фофанов, Михаил Владимирович Экземпляры всего: 3 ОХФ; 3, 3 (3) Свободны: ОХФ; 3, 3 (3) | |||
| 16. | 94(47)
Кл.слова (ненормированные): крестовые походы -- католический Запад -- агрессия Запада -- внутренний кризис Руси -- татаро-монгольское нашествие Аннотация: Народ, не способный защитить свое прошлое, теряет будущее. Не случайно распад СССР начался с очернения отечественной истории. Были растоптаны многие национальные святыни, оболганы национальные герои. Ложь проникла даже в школьные и университетские учебники. Не избежал ее и Святой Благоверный князь Александр Невский. Был ли Александр Ярославич первым на Руси "предателем-коллаборационистом", как утверждают некоторые историки? Верно ли, что он "попрал русскую свободу", войдя в "преступный сговор с Батыем" и встав на путь "позорного подчинения азиатским завоевателям"? Наталия Пронина убедительно доказывает, что все эти обвинения насквозь лживы. На страницах ее книги во всем величии своего подвига предстает великий воин и смиренный пред Богом страстотерпец за Русь, зовущий к Борьбе и Жертве, каким князь Александр был всю свою недолгую жизнь и каким навеки остался в памяти русского народа. Народ, не способный защитить свое прошлое, теряет будущее. Не случайно распад СССР начался с очернения отечественной истории. Были растоптаны многие национальные святыни, оболганы национальные герои. Ложь проникла даже в школьные и университетские учебники. Не избежал ее и Святой Благоверный князь Александр Невский. Был ли Александр Ярославич первым на Руси "предателем-коллаборационистом", как утверждают некоторые историки? Верно ли, что он "попрал русскую свободу", войдя в "преступный сговор с Батыем" и встав на путь "позорного подчинения азиатским завоевателям"? Наталия Пронина убедительно доказывает, что все эти обвинения насквозь лживы. На страницах ее книги во всем величии своего подвига предстает великий воин и смиренный пред Богом страстотерпец за Русь, зовущий к Борьбе и Жертве, каким князь Александр был всю свою недолгую жизнь и каким навеки остался в памяти русского народа. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, гКемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 2 ОХФ (2) Свободны: ОХФ (2) | |||
| 17. | 631.4
Кл.слова (ненормированные): евроазиатская полярная почвенно-биоклиматическая область -- европейско-Западно-Сибирская почвенно-биоклиматическая область -- Восточно-Сибирская почвенно-биоклиматическая область -- Дальневосточная почвенно- климатическая область -- зона бурых лесных почв -- лиственно-лесная зона серых лесных почв -- черноземы -- каштановые почвы -- солончаки -- солонцы -- бурые полупустынные почвы -- лугово-пустынные почвы -- почвы горных областей -- аллювиальные почвы Аннотация: Дана характеристика наиболее распространенных почв России. Рассмотрены условия их образования, генетические, агрономические, региональные особенности и сельскохозяйственное использование. Дана характеристика наиболее распространенных почв России. Рассмотрены условия их образования, генетические, агрономические, региональные особенности и сельскохозяйственное использование. Держатели документа: КГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 3 ОХФ (3) Свободны: ОХФ (3) | |||
| 18. | 37
Кл.слова (ненормированные): школьное дело -- возникновение воспитания -- Древний Восток -- восточные славяне -- Средневековье -- Возрождение -- Реформация -- Западная Европа -- Славянский мир -- Киевская Русь -- Русское государство -- обучение -- КГСХИ 2007 Аннотация: В методических рекомендациях изложены требования, которые необходимо учесть студентам при самостоятельной работе по учебной дисциплине "История образования и педагогической мысли". Представлены формы контроля самостоятельной работы студентов, списки основной и дополнительной литературы по темам. Методические рекомендации предназначены для студентов педагогических специальностей. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Степанова, Лидия Александровна Экземпляры всего: 1 ОХФ; 1, 1 (1), АУНЛ; Свободны: ОХФ; 1, 1 (1) | |||
| 19. | 633.2/4
Кл.слова (ненормированные): КГСХИ 2007 Аннотация: В методических указаниях изложены материалы по написанию и оформлению курсовой работы по курсу "Нетрадиционные кормовые культуры Западной Сибири" для студентов очной и заочной формы обучения специальности 110201 "Агрономия". В приложении приведены справочные материалы для расчетной части курсовой работы. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Логуа, Марианата Ташеевна; Шерер, Дмитрий Владимирович Экземпляры всего: 1 ОХФ; 1, 1 (1), АУНЛ; , ЧЗФАТ; Свободны: ОХФ; 1, 1 (1) | |||
| 20. | ЭИ
Кл.слова (ненормированные): тематический план -- рабочая программа курса -- курс лекций -- тематика семинарских занятий -- методические рекомендации -- тематика рефератов -- тематика контрольных работ -- список литературы -- тесты -- хрестоматия (учебники, статьи) -- КГСХИ 2009 Держатели документа: КГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 СБО (1) Свободны: СБО (1) | |||
| ||||
